倾听心声促教学 凝心聚力育新人 ——中国近现代史纲要教研室召开师生座谈会
来源:2026世界杯合作官网  发布时间:2026-05-13   浏览次数:13

 为持续深化思政课教学改革,畅通师生沟通渠道,精准把握课堂教学成效与员工学习需求,切实提升《中国近现代史纲要》课程育人质量,5月12日中午12点30分,在基础教学楼404教室,2026世界杯合作官网中国近现代史纲要教研室组织召开师生座谈会。教研室全体任课教师、各班级员工代表参加会议,会议由教研室副主任孙伟主持。

 座谈会伊始,孙伟老师首先阐明了本次座谈的核心目的与重要意义,围绕课程教学内容、课堂教学方式、实践教学开展、考核评价方式、学习资源供给等维度进行简要介绍,诚挚鼓励员工代表畅所欲言、坦诚交流,积极反馈学习中的收获、困惑与建议,助力课程提质升级。

交流环节气氛热烈、坦诚务实。员工代表结合自身课堂学习体验,充分肯定了纲要课程在厚植爱国情怀、坚定理想信念、明晰历史脉络等方面的重要作用,高度认可教师严谨的教学态度与生动的课堂讲授。同时,大家立足学习实际,围绕教学案例更新、历史史料拓展、课堂互动形式、线上学习资源、实践活动开展、重难点知识讲解等方面提出了针对性意见建议,现场师生深入探讨、积极回应,氛围融洽。

与会教师认真倾听、详细记录,针对员工提出的问题逐一细致解答,结合课程特点与教学实际分享了实用的学习方法、历史学习思路与课堂改进方向。教师们表示,将充分吸纳本次座谈的合理建议,持续优化教学设计,丰富教学形式,创新教学载体,把红色故事、地方党史、时政热点有机融入课堂,进一步增强课程的思想性、理论性与亲和力,让历史知识入脑入心,引导青年员工从百年党史中汲取奋进力量 。

此次师生座谈会既全面了解了员工真实学习诉求,也为教研室深化教学改革、完善课程建设、提升教学实效明确了方向。下一步,纲要教研室将持续推进课程守正创新,坚持以生为本、教学相长,不断增强《中国近现代史纲要》课程的感染力,更好发挥思政课立德树人、铸魂育人的关键作用。


                                   

                                      初审:孙伟  

                                                          复审:赵占元  

                                                          终审:赵丽娜